«Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти

 1.       Перевірте, як ви розумієте зміст термінів і понять розділу, за допомогою гри «Тлумач».

Правила гри. Командам гравців доручається скласти речення з історично доцільним використанням зазначених понять і термінів. Виграє та команда, у якої більшість використаних понять було вжито правильно.

Орієнтовний перелік термінів і понять для проведення гри: міжусобна війна, політична децентралізація, князівський з’їзд (снем), уділ, вотчина, помістя, тріумвірат, берестяні грамоти, чорні клобуки, кипчаки, половці, торки, половецькі «баби».

2.       Об’єднайтеся в малі групи й проведіть гру «Жива картина». Правила гри. Кільком учням доручається зобразити певну історичну подію, не попереджаючи клас про те, що вони демонструють. Вони озвучують від імені своїх персонажів одну-дві репліки. Клас упізнає подію та визначає, де й коли вона відбулася.

Пропоновані для «живих картин» події: 1) Нестор Літописець за роботою; 2) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору; 3) битва князів Ярославичів із половцями на річці Альта; 4) похід Ігоря Святославича проти половців; 5) Любецький з’їзд князів; 6) розорення Києва князем Андрієм Боголюбським; 7) повстання в Києві 1113 р.

3.       Об’єднайтеся в пари й проведіть гру «Дослідники».

Правила гри. Пари складають історично достовірний текст із пропусками (дати, імена, назви, поняття й терміни тощо) із десяти речень. Потім пари обмінюються аркушами зі складеними текстами та «розшифровують» їх.

4.       Об’єднайтеся у дві команди й проведіть гру «Чи знаєте ви…».

Правила гри. Учасники гри мають дати відповіді на короткі запитання за чітко визначений час (12 запитань за 15 хвилин). Усі запитання починаються зі слів «Чи знаєте ви…». Виграє той, хто дасть відповідь на більшу кількість запитань.